45 horas
| Fecha inicio | Dirigido a | |
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| Próximo Inicio | Personas Desempleadas |
ONLINE
Con este curso aprenderás a:
- Adquirir un grado de competencia en el ámbito de los primeros auxilios que te permita el reconocimiento de tu cualificación profesional e inserción en el mercado laboral.
- Respetar los procedimientos y normas internas de la organización.
- Atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle tu actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.
- Responsabilizarte del trabajo que desarrollas.
- Comunicarte eficazmente con las personas adecuadas en cada momento, respetando los canales establecidos en la organización.
- Participar y colaborar activamente en el equipo de trabajo.
- Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo.
- Actuar con rapidez en situaciones problemáticas y no limitarte a esperar ayuda.
1. Características de las personas en situación de dependencia o con discapacidad
- Promoción y prevención de la autonomía personal. Grados y niveles de dependencia. Valoración de la situación de dependencia. Grado de limitaciones en la actividad. Actividades básicas de la vida diaria (ABVD).
- Calidad de vida, apoyos y autodeterminación de las personas en situación de dependencia y/o con discapacidad.
- El proceso de envejecimiento. La enfermedad y la convalecencia. La enfermedad mental. Enfermedades asociadas a la clasificación de las discapacidades.
- Las discapacidades: concepto, clasificación y etiologías frecuentes, características y necesidades.
- La sexualidad y las relaciones afectivas. Salud sexual.
- Principios éticos universales de la asistencia. Modelos de atención centrada en la persona. La filosofía de vida independiente.
- La interacción social. La comunicación y el lenguaje. El proceso comunicativo.
- Formas de comunicación: no verbal, alternativa o aumentativa y verbal.
- Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAAC)
- Prótesis auditivas y productos de apoyo a la comunicación oral. Nociones de accesibilidad y usabilidad de las TIC: tecnologías de apoyo, accesibilidad y uso de las TIC para personas con discapacidad.
- Valoración de las necesidades, capacidades y preferencias comunicativas individuales: factores personales, factores sociales, factores físicos y ambientales y factores situacionales.
2. Apoyos a la realización de actividades relacionadas con el aseo, la higiene y la imagen personal
- Características de estructura y funcionamiento del órgano cutáneo. Patologías y alteraciones. Riesgos biológicos.
- Apoyos y técnicas de aseo, higiene corporal e imagen personal.
- Higiene de cuidados específicos: incontinencias (urinarias y fecales), úlceras por presión, personas encamadas, equipos de ostomía, entre otros.
- Técnicas de recogida de eliminaciones.
- Vestuario: tipos de prendas. Prendas especiales. Acontecimientos y meteorología.
- Tipos de apoyo en el vestido / desvestido: técnicas utilizadas y participación de la persona.
- Productos de apoyo para la higiene y el aseo personal, vestido y desvestido.
- Higiene de la ropa de cama. Clasificación y preparado de la ropa de cama, vestir y hogar. Orden de colocación.
- Situaciones de emergencia en el aseo, la higiene y la imagen personal y métodos principales de resolución.
- Desinfección de las habitaciones.
- Equipos de Protección Individual (EPI)
